Logo du dépôt
  • Français
  • English
  • Deutsch
Se connecter
  1. Accueil
  2. CRIS
  3. Publication
  4. Cyberhaine: le risque d'interagir avec des inconnu-es
 
Cyberhaine: le risque d'interagir avec des inconnu-es
Auteur(s)
Sansegundo Moreno, Omara  
Type
Article dans une revue professionnelle
Date de publication
2024-04
Langue de la référence
Français
Entité HEP
UER Pédagogie spécialisée (PS)  
Résumé
Au sein de la population adolescente, les interactions en ligne avec des inconnu·e·s accroissent considérablement le risque d’être la cible de propos haineux. Notre étude vise à examiner le degré de ce risque chez les filles et les garçons âgé·e·s de 13 à 17 ans, en tenant compte du sexe, de l’ascendance et de la situation de vulnérabilité. Les résultats soulignent que les adolescent·es appartenant à divers groupes minoritaires sont en première ligne du risque de victimation. Nous proposons des pistes de sensibilisation à la cyberhaine pouvant être intégrées par les enseignant·es en classe.
Titre du périodique
Educateur (L')  
Mention d’édition
SER (Syndicat des enseignants romands)
Pays d'édition
Suisse
ISSN
0013-113X
Volume / Tome
4
Pagination
11-14
Handle
http://hdl.handle.net/20.500.12162/8155
logo

À propos

Le dépôt ORFEE Mentions légales Prot. des données Envoyer un commentaire

Contact

Haute école pédagogique VaudAvenue de Cour 331014 Lausanne - Switzerland

Réseaux sociaux

logo-canton