Les injonctions faites aux enseignants et enseignantes : collaborer, personnaliser, différencier

Auteur, co-auteurs

Losego, Philippe

Editeur(s) scientifique(s)

Angelucci, Valérie
Bovey, Laurent
Durler, Héloïse
Losego, Philippe
Sotirov, Alexandre

Type de référence

Parties d'ouvrages :: Contribution à des ouvrages collectifs

Date

2025

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

• UER EN
• LATEFA

Référence APA

Losego, P. (2025). Les injonctions faites aux enseignants et enseignantes : collaborer, personnaliser, différencier. Dans V. Angelucci, L. Bovey, H. Durler, P. Losego et A. Sotirov (Eds.), Au nom de l'inclusion. Les contradictions d'une ambition scolaire (pp. 75-101). Lausanne, Suisse: EPFL PRESS. http://hdl.handle.net/20.500.12162/8149

Titre de l’ouvrage principal

Au nom de l'inclusion. Les contradictions d'une ambition scolaire

Maison d’édition

EPFL PRESS

Ville d’édition

Lausanne

Pays d'édition

Suisse

Collection

Epistémé

EAN

9782889155996

Evaluation par les pairs (peer reviewing)

oui

Portée nationale / internationale

internationale

Nombre de pages

216

Pagination

75-101

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/8149