Aide à l'apprentissage des langues
Type de référence
Date
2024-05Langue de la référence
FrançaisRésumé
Dans la préparation de diverses situations de classe en langues vivantes, l’intelligence artificielle peut devenir un interlocuteur personnalisé qui s’adapte au niveau de l’élève, lui offrant ainsi un apprentissage ciblé.
Titre du périodique
Cahiers Pédagogiques (Les)Maison d’édition
Cercle de Recherche et d'Action Pédagogiques (CRAP)Pays d'édition
Francep-ISSN
0008-042Xe-ISSN
2268-7874Volume / tome
593Pagination
40-41URL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/7562Document(s) associé(s) à la référence
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