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Aide à l'apprentissage des langues
Auteur(s)
Demornex, Agnès  
Lehmacher, Sandra  
Viret Couchoux, Evelyne  
Type
Article dans une revue scientifique
Date de publication
2024-05
Langue de la référence
Français
Entité HEP
UER Didactiques des langues et cultures (LC)  
UER Médias, usages numériques et didactique de l'informatique (MI)  
Résumé
Dans la préparation de diverses situations de classe en langues vivantes, l’intelligence artificielle peut devenir un interlocuteur personnalisé qui s’adapte au niveau de l’élève, lui offrant ainsi un apprentissage ciblé.
Titre du périodique
Cahiers Pédagogiques (Les)  
Mention d’édition
Cercle de Recherche et d'Action Pédagogiques (CRAP)
Pays d'édition
France
ISSN
0008-042X
EISSN
2268-7874
Volume / Tome
593
Pagination
40-41
Handle
http://hdl.handle.net/20.500.12162/7562
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Nom

Article IA final 18 avril 2024.pdf

Taille

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