Student Positions in Learning about Evolution in Relation to Religious Beliefs and Scientific Knowledge
Éditeur(s)
Type
Chapitre d'un livre collectif
Date de publication
2023-08
Langue de la référence
Anglais
Maison d’édition
Wiley
Ville d'édition
Hoboken
Pays d'édition
États-Unis
ISBN
9781789451078
Peer Reviewed
Pagination
3-23
