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Développer un climat de classe positif et équitable à travers l’enseignement des compétences personnelles et sociales
Auteur(s)
Bauer, Stéphanie  
Gfeller, César  
Type
Communication orale
Date de publication
2023-12-07
Langue de la référence
Français
Entité HEP
UER Acteurs, Gestions, Identités, Relations, Systèmes (AGIRS)  
Résumé
Cette communication présente les résultats du projet IPHP5 sur le climat scolaire
Nom de la manifestation
Rencontre du programme des projets innovants des HEP
Date(s) de la manifestation
7 décembre 2023
Ville de la manifestation
Berne
Pays de la manifestation
Suisse
Participation sur invitation
Handle
http://hdl.handle.net/20.500.12162/7155
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