De la musicalité avant toute chose : quand la pédagogie musicale et des approches du texte poétique se rejoignent
Type de référence
Date
2018Langue de la référence
FrançaisEntité(s) de recherche
Résumé
Article qui s'interroge de la pertinence d'une didactique interdisciplinaire et intégrer entre la musique et les langues
Titre du périodique
Educateur (L')Maison d’édition
SER (Syndicat des enseignants romands)Pays d'édition
Suissep-ISSN
0013-113XVolume / tome
11Pagination
11-12URL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/6232- Tout ORFEE
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