Accompagner les pratiques pédagogiques des enseignants dans la mise en place d’EMILE à l’école primaire
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Auteur, co-auteurs
Type de référence
Date
2022-12-01Langue de la référence
FrançaisNom de la manifestation
PluriMathsDate(s) de la manifestation
30 novembre 2022 - 1er décembre 2022Ville de la manifestation
ParisPays de la manifestation
FranceURL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/6212Document(s) associé(s) à la référence
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