Implicaciones educativas de la creatividad artística a través de diversas formas de diálogo en el aula de música de secundaria

Educational implications of artistic creativity through various forms of dialogue in the secondary music classroom

Auteur, co-auteurs

Lage-Gomez, Carlos

Chatelain, Sabine

Editeur(s) scientifique(s)

Cremades Andreu, Roberto

Type de référence

Parties d'ouvrages :: Contribution à des ouvrages collectifs

Date

2022-06

Langue de la référence

Espagnol

Entité(s) de recherche

UER MU
CREAT

Référence APA

Lage-Gomez, C., & Chatelain, S. (2022). Implicaciones educativas de la creatividad artística a través de diversas formas de diálogo en el aula de música de secundaria. In R. Cremades Andreu (Ed.), Presencia y significados de la música en la adolescencia: implicaciones educativas (Vol. 42, pp. 99-114). Madrid, Espagne: Grao.

Titre de l’ouvrage principal

Presencia y significados de la música en la adolescencia: implicaciones educativas

Maison d’édition

Grao

Ville d’édition

Madrid

Pays d'édition

Espagne

Collection

Analisis y Estudios

ISBN

978-84-18627-86-6

EAN

9788418627866

Evaluation par les pairs (peer reviewing)

oui

Portée nationale / internationale

internationale

Volume / tome

42

Nombre de pages

153

Pagination

99-114

Public(s) cible(s)

Chercheurs
professionels du domaine
Etudiants

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/5860