Enseignant-e-s débutant-e-s ? Penser l’insertion professionnelle au travers du concept de « carrière de vie »
Auteur(s)
Type
Conférence scientifique
Date de publication
2019-06
Langue de la référence
Français
Résumé
Le parcours de vie et de formation des diplômé-e-s module l’expérience sociale du processus d’insertion professionnelle. Celui-ci
est constitué de trois étapes qui sont entremêlées.
est constitué de trois étapes qui sont entremêlées.
Nom de la manifestation
Journée d’étude HEP BEJUNE
Date(s) de la manifestation
12 juin 2019
Ville de la manifestation
La Chaux-de-Fonds
Pays de la manifestation
Suisse
Participation sur invitation
