Des obstacles à la mise en œuvre d’une éducation interculturelle et bilingue en contexte péruvien. Une analyse à trois niveaux

Auteur, co-auteurs

Rougemont, Héloïse

Editeur(s) scientifique(s)

Akkari, Abdeljalil
Payet, Jean-Paul

Type de référence

Parties d'ouvrages :: Contribution à des ouvrages collectifs

Date

2010

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

Aucune

Référence APA

Rougemont, H. (2010). Des obstacles à la mise en œuvre d’une éducation interculturelle et bilingue en contexte péruvien. Une analyse à trois niveaux. Dans A. Akkari et J.-P. Payet (Eds.), Transformations des systèmes éducatifs dans les pays du Sud : entre globalisation et diversification (pp. 169-196). Bruxelles, Belgique: De Boeck. http://hdl.handle.net/20.500.12162/565

Titre de l’ouvrage principal

Transformations des systèmes éducatifs dans les pays du Sud : entre globalisation et diversification

Maison d’édition

De Boeck

Ville d’édition

Bruxelles

Pays d'édition

Belgique

Evaluation par les pairs (peer reviewing)

oui

Portée nationale / internationale

internationale

Pagination

169-196

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/565