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  4. Quelles interactions sociales au service de l’apprentissage en petits groupes
 
Quelles interactions sociales au service de l’apprentissage en petits groupes
Auteur(s)
Buchs, Céline
Lehraus, Katia  
Butera, Fabrizio  
Éditeur(s)
Gentaz, Edouard  
Dessus, Philippe  
Type
Chapitre d'un livre collectif
Date de publication
2006
Langue de la référence
Français
Unité(s) / centre(s) de recherche hors HEP
Université de Genève
Mention d’édition
Dunod
Ville d'édition
Paris
Pays d'édition
France
Peer Reviewed
Pagination
183-199
Handle
http://hdl.handle.net/20.500.12162/5596
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