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Comment parler en classe des attentats contre Charlie Hebdo ?
Auteur(s)
Pache, Alain  
Rouiller, Sybille  
Type
Article dans une revue professionnelle
Date de publication
2015
Langue de la référence
Français
Entité HEP
UER Didactiques des sciences humaines et sociales (SHS)  
Résumé
Cet article présente quelques pistes pour parler en classe des attentats contre Charlie Hebdo.
Titre du périodique
Prismes : revue pédagogique HEP Vaud  
Mention d’édition
Haute école pédagogique du canton de Vaud (HEP Vaud)
Ville d'édition
Lausanne
Pays d'édition
Suisse
Volume / Tome
21
Pagination
33-34
Handle
http://hdl.handle.net/20.500.12162/554
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