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Faire - penser-repenser le faire - des idées à l'acte de création
Auteur(s)
Didier, John  
Type
Conférence scientifique
Date de publication
2022-02-08
Langue de la référence
Français
Entité HEP
Laboratoire Création et Recherche dans l'Enseignement des Arts et de la Technologie (CREAT)  
UER Didactiques de l’art et de la technologie (AT)  
Résumé
Cette conférence interroge la relation au « faire » en revenant sur les spécificités de l’activité créatrice. Aussi, il sera question d’interroger les processus de création engagés dans cette activité de création dans les arts.
Penser le faire et entrer dans une logique de création d’œuvres ou de produits, mobilise une activité intellectuelle complexe. Notre propos consiste à entrer dans cette série de conférences sur les processus de création / fabrication dans les arts, en revenant sur l’activité de conception, cette activité complexe. Celle-ci se caractérise comme le fait de représenter un dessein à l’aide d’un dessin, en utilisant des formes et des symboles pour agir ensuite sur le réel. Croquis, prises de notes, maquettes, prototypes, expérimentations, tests, … autant d’objets intermédiaires qui accompagnent la formalisation et la structuration de nos idées vers le passage à l’acte de création.
Nom de la manifestation
Université de Strasbourg, séminaire Faire, fabriquer, penser
Date(s) de la manifestation
8 février 2022
Ville de la manifestation
Strasbourg
Pays de la manifestation
France
Portée de la manifestation
internationale
Participation sur invitation
Handle
http://hdl.handle.net/20.500.12162/5539
Fichier(s)
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Vignette d'image
Nom

Seminaire_interdisciplinaire_2021-2022_-_Faire__fabriquer__penser_3_-_John_Didier.pdf

Taille

321.17 KB

Format

Adobe PDF

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