L’apprentissage coopératif : un décalage entre enjeux pragmatiques et idéologiques

Auteur, co-auteurs

Filippou, Dimitra

Quiamzade, Alain

Pulfrey, Caroline

Editeur(s) scientifique(s)

Galand, Benoît
Janosz, Michel

Type de référence

Parties d'ouvrages :: Contribution à des ouvrages collectifs

Date

2020

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

Université de Genève

Référence APA

Buchs, C., Filippou, D., Quiamzade, A., Pulfrey, C., et Volpé, Y. (2020). L’apprentissage coopératif : un décalage entre enjeux pragmatiques et idéologiques. Dans B. Galand et M. Janosz (Eds.), Améliorer les pratiques en éducation. Qu'en dit la recherche (pp. 35-44). Louvain, Belgique: Presses universitaires de Louvain. http://hdl.handle.net/20.500.12162/5489

Titre de l’ouvrage principal

Améliorer les pratiques en éducation. Qu'en dit la recherche

Maison d’édition

Presses universitaires de Louvain

Ville d’édition

Louvain

Pays d'édition

Belgique

Evaluation par les pairs (peer reviewing)

oui

Pagination

35-44

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/5489

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