Le jeu du partenariat en paroles et en actes
Auteur, co-auteurs
Type de référence
Date
2021Langue de la référence
FrançaisEntité(s) de recherche
Résumé
Dans cette communication lors du colloque des doctorant·e·s du réseau recherche en pédagogie spécialisée, je présente plusieurs pistes d'analyse de mon travail de thèse. Il est question de l'ordre des interactions lors des rencontres des réseaux préscolaires.
Nom de la manifestation
Réseaux recherche en pédagogie spécialiséeDate(s) de la manifestation
30 août 2021Ville de la manifestation
BernePays de la manifestation
SuisseURL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/5350- Tout ORFEE
- Détail référence