Développer la forma-on à la ges-on des comportements en classe à l’aide d’un carnet de bord en ligne

Auteur, co-auteurs

Dessibourg, Malika

Type de référence

Colloques et congrès scientifiques :: Communication poster

Date

2019

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

Centre d'enseignement et de recherche pour la formation à l'enseignement au secondaire (CERF)

Référence APA

Dessibourg, M. (2019). Développer la forma-on à la ges-on des comportements en classe à l’aide d’un carnet de bord en ligne. Poster présenté à Congrès de la Société suisse pour la recherche en éducation (SSRE) et de la Société suisse pour la formation des enseignantes et des enseignants (SSFE): Les processus de formation dans des contextes hétérogènes. Bâle, Haute Ecole pédagogique FHNW et Université de Bâle., Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/5282

Résumé

Présentation de l'utilisation d'un carnet de bord en ligne comme moyen de mentorat durant un stage en emploi ou en responsabilité pour allier expérience de maîtrise et feedback constructif.

Nom de la manifestation

Congrès de la Société suisse pour la recherche en éducation (SSRE) et de la Société suisse pour la formation des enseignantes et des enseignants (SSFE): Les processus de formation dans des contextes hétérogènes.

Date(s) de la manifestation

2019

Ville de la manifestation

Bâle, Haute Ecole pédagogique FHNW et Université de Bâle.

Pays de la manifestation

Suisse

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/5282

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