Étant une discipline obligatoire à l’école, le rôle de l’éducation physique est très important dans le développement de l’activité physique au quotidien chez les jeunes. Bien pensée et enseignée, l’éducation physique permet de donner aux jeunes le goût de pratiquer des activités physiques en dehors de l’école et de réduire ainsi les comportements sédentaires. En s’appuyant sur les travaux de recherche récents en éducation physique, cet ouvrage s’adresse aux enseignants, futurs enseignants, chercheurs et toutes les personnes qui s’intéressent à cette discipline d’enseignement. Il permet de réfléchir et proposer des pistes afin d’enseigner une éducation physique de qualité pour que l’activité physique devienne un loisir de choix pour nos jeunes. Les points clés abordés dans cet ouvrage seront les suivants : la prise en compte des besoins et motifs motivationnels des élèves, des différences entre les filles et les garçons en éducation physique, la mise en place de tâches et contextes d’apprentissage motivants, et enfin une réflexion autour de l’évaluation en éducation physique.