La professionnalisation des enseignants: un effet de construction politique

Auteur, co-auteurs

Losego, Philippe

Type de référence

Thèses :: Thèse de doctorat

Date

1996-11-30

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

Centre d'Etudes sur les Rationalités et les Savoirs (Toulouse 2)

Référence APA

Losego, P. (1996). La professionnalisation des enseignants: un effet de construction politique (Doctorat de sociologie). Université de Toulouse-le-Mirail (France), Toulouse, France. http://hdl.handle.net/20.500.12162/490

Résumé

Comparaison entre la France et l'Espagne concernant les politiques de formation des enseignants

Maison d’édition

Université de Toulouse-le-Mirail (Toulouse 2)

Ville d’édition

Toulouse

Pays d'édition

France

Directeur(s) de thèse

Berthelot, Jean-Michel

Membre(s) du jury de thèse

Lahire, Bernard
Chapoulie, Jean-Michel
Eliard, Michel
Sabirón Sierra, Fernando

Intitulé du diplôme lié à la thèse

Doctorat de sociologie

Institution(s) liée(s) à la thèse

Université de Toulouse-le-Mirail (France)

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/490

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Texte intégral :

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