Des mathématiques pour enseigner? Quelques réflexions à partir d'un cas de combinaison de cadres théoriques.

Clivaz, Stéphane

Auteur(s)

Éditeur(s)

Type

Communication scientifique publiée

Date de publication

2015

Langue de la référence

Français

Entité HEP

UER Didactiques des mathématiques et des sciences de la nature (MS)

Mention d’édition

UQAM

Ville d'édition

Montréal

Pays d'édition

Canada

Peer Reviewed

Pagination

1-10

Nom de la manifestation

Colloque du GDM 2014: Croisements variés de concepts, d’approches et de théories: les enjeux de la création en recherche en didactique des mathématiques

Date(s) de la manifestation

7 mai 2014

Ville de la manifestation

Montréal

Pays de la manifestation

Canada

Portée de la manifestation

internationale

Participation sur invitation

Handle

http://hdl.handle.net/20.500.12162/468

URL(s) non permanente et complémentaire(s)

https://www.academia.edu/12352746

Digital Only

Fichier(s)

Nom

Clivaz 2015 Des mathématiques pour enseigner.pdf

Taille

639.33 KB

Format

Adobe PDF

Checksum (MD5)

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