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  4. Pour des pratiques évaluatives au service des apprentissages... et si nous revenions aux sources?
 
Pour des pratiques évaluatives au service des apprentissages... et si nous revenions aux sources?
Auteur(s)
Pasquini, Raphaël  
Type
Conférence scientifique
Date de publication
2020-11-27
Langue de la référence
Français
Entité HEP
UER Enseignement, apprentissage et évaluation (EN)  
Résumé
L'évaluation soutien d'apprentissage (Assessment for Learning) est mise en oeuvre dans la majorité des systèmes éducatifs de l'OCDE. Cette conférence aborde les conditions nécessaires à son succès, en mettant en liens des apports théoriques et un questionnement professionnel, au service de la réussite du plus grand nombre d'élèves.
Nom de la manifestation
QUAND L'ÉVALUATION SOUTIENT L'APPRENTISSAGE / COLLOQUE DU CENTRE DE SERVICES SCOLAIRE DE MONTRÉAL
Date(s) de la manifestation
27 novembre 2020
Ville de la manifestation
Montréal
Pays de la manifestation
Canada
Participation sur invitation
Handle
http://hdl.handle.net/20.500.12162/4556
Fichier(s)
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Nom

CSSDM.271120_def.pdf

Taille

1.62 MB

Format

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