Etude de processus de recherche de chercheurs, élèves et étudiants, engagés dans la recherche d’un problème non résolu en théorie des nombres
Auteur(s)
Éditeur(s)
Type
Communication scientifique publiée
Date de publication
2014
Langue de la référence
Français
Mention d’édition
IREM de Paris
Ville d'édition
Paris
Pays d'édition
France
Peer Reviewed
Nom de la manifestation
Séminaire national de didactique des mathématiques
Date(s) de la manifestation
mars 2014
Ville de la manifestation
Paris
Pays de la manifestation
France
Participation sur invitation