Exploring Escape Games as a Teaching Tool in Educational Robotics
Éditeur(s)
Type
Chapitre d'un livre collectif
Date de publication
2020
Langue de la référence
Anglais
Mention d’édition
Springer International Publishing
Ville d'édition
Cham
Pays d'édition
Switzerland
ISBN
978-3-030-18141-3
Peer Reviewed
Portée (nationale / internationale)
Internationale
Pagination
95-106
Public(s) cible(s)
Chercheurs
professionels du domaine
Etudiants
