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Impact d’une brève séance (7 min.) de pleine conscience sur les affects d’enseignants en formation
Auteur(s)
Gay, Philippe  
Type
Poster
Date de publication
2016-02-29
Langue de la référence
Français
Unité(s) / centre(s) de recherche hors HEP
Équipe de recherche et de formation « émotion, apprentissage et bien-être à l’école »
Résumé
Les bénéfices liés à la pratique de la pleine conscience s’observent généralement après quelques semaines voire quelques mois.
La présente étude explore dans quelle mesure une brève séance de 7 minutes permet également de réduire les affects désagréables de jeunes enseignants en formation initiale et professionnelle.
Nom de la manifestation
Rencontre R&D de la HEP-VS
Date(s) de la manifestation
Du 29 février au 7 mars 2016
Ville de la manifestation
Brig et St-Maurice
Pays de la manifestation
Suisse
Handle
http://hdl.handle.net/20.500.12162/4450
Fichier(s)
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Nom

Gay_Mindfulness.pdf

Taille

220.36 KB

Format

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