"Est-ce que c'est noté ?"

Auteur, co-auteurs

Lepareur, Céline

Type de référence

Périodiques scientifiques et professionnels :: Article publié dans une revue professionnelle

Date

2020-09

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

UER EN

Larac

Référence APA

Lepareur, C. (2020). "Est-ce que c'est noté ?". Cahiers Pédagogiques (Les), 563, 37-39. http://hdl.handle.net/20.500.12162/4355

Résumé

Quelles modalités d'évaluation formative sont susceptibles de soutenir l'autorégulation des apprentissages en classe ? Une étude à partir de la démarche d'investigation en sciences, au sein d'un LéA (lieux d'éducation associés)

Titre du périodique

Cahiers Pédagogiques (Les)

Maison d’édition

Cercle de Recherche et d'Action Pédagogiques (CRAP)

Pays d'édition

France

p-ISSN

0008-042X

e-ISSN

2268-7874

Portée nationale / internationale

nationale

Volume / tome

563

Pagination

37-39

Public(s) cible(s)

professionels du domaine

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/4355

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