Comparaison des émotions et de l’attention entre une classe virtuelle et une classe en présentiel
Auteur(s)
Type
Communication orale
Date de publication
2018
Langue de la référence
Français
Unité(s) / centre(s) de recherche hors HEP
Équipe de recherche et de formation « émotion, apprentissage et bien-être à l’école »
HEP Valais
Résumé
Carrupt, R., & Gay, P. (2018). Comparaison des émotions et de l’attention entre une classe virtuelle et une classe en présentiel. Communication orale au 2ème Colloque de AUPTIC Education. HEP BEJUNE, Suisse, 21-23 novembre 2018.
Nom de la manifestation
2ème Colloque de AUPTIC Education
Date(s) de la manifestation
21-23 novembre 2018
Ville de la manifestation
Bienne
Pays de la manifestation
Suisse
Participation sur invitation
