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Emotional competences and well-being: Which facets of emotional awareness are linked to various forms of anxiety in 10-13 years old children ?
Auteur(s)
Gay, Philippe  
Bressoud, Nicolas  
Gomez, Jean-Marc  
Samson, Andrea C.  
Éditeur(s)
Marcionetti, Jenny  
Castelli, Luciana  
Crescentini, Alberto  
Type
Communication scientifique publiée
Date de publication
2017
Langue de la référence
Anglais
Unité(s) / centre(s) de recherche hors HEP
Équipe de recherche et de formation « émotion, apprentissage et bien-être à l’école »
HEP Valais
Mention d’édition
Hogrefe
Ville d'édition
Firenze
Pays d'édition
Italy
ISBN
978-88-98542-25-3
Peer Reviewed
Portée (nationale / internationale)
Internationale
Pagination
181-185
Nom de la manifestation
International Conference on Well-being in Education Systems
Date(s) de la manifestation
20-21-22 November 2017
Ville de la manifestation
Locarno
Pays de la manifestation
Switzerland
Participation sur invitation
Handle
http://hdl.handle.net/20.500.12162/4148
URL(s) non permanente et complémentaire(s)
https://www2.supsi.ch/cms/wellbeing/wp-content/uploads/sites/28/2017/11/Pubblicazione.pdf
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