L'accès à une éducation inclusive pour les élèves ayant une déficience intellectuelle

Auteur(s)

Sermier Dessemontet, Rachel  

Éditeur(s)

Masse, Manon  

Piérart, Geneviève  

Julien-Gauthier, Francine  

Wolf, Danièle  

Type

Chapitre d'un livre collectif

Date de publication

2020

Langue de la référence

Français

Entité HEP

UER Pédagogie spécialisée (PS)  

Mention d’édition

IES Éditions

Ville d'édition

Genève

Pays d'édition

Suisse

Peer Reviewed

Pagination

157-174

Handle

http://hdl.handle.net/20.500.12162/4039