des funambules expert·es à l'école

Auteur(s)

Ticon, José

Type

Article dans une revue professionnelle

Date de publication

2020-05

Langue de la référence

Français

Entité HEP

Résumé

Comment faire réussir des élèves en processus de décrochage scolaire? Des enseignant·es décrivent leurs pratiques.

Titre du périodique

Mention d’édition

SER (Syndicat des enseignants romands)

Pays d'édition

Suisse

ISSN

0013-113X

Volume / Tome

5

Pagination

1-2

Handle

Digital Only

Fichier(s)

Nom

funambules.pdf

Taille

53.83 KB

Format

Adobe PDF

Checksum (MD5)

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