Trois temps des discriminations à l'école secondaire
Auteur, co-auteurs
Type de référence
Date
2020-03-20Langue de la référence
FrançaisRésumé
Les discriminations sont souvent vues comme un effet pervers de la société, que l'école aurait pour noble mission de corriger. Mais elles sont aussi un effet des politiques. Leur histoire dans l'enseignement secondaire se déroule en trois temps correspondant à trois régimes de scolarisation.
Titre du périodique
Educateur (L')Maison d’édition
SER (Syndicat des enseignants romands)Pays d'édition
Suissep-ISSN
0013-113XVolume / tome
3Pagination
5-6URL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/3864Document(s) associé(s) à la référence
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