Was gibt es neues im Deutschunterricht in der Primarschule?: une mise en oeuvre concrète de l'approche actionnelle à l'école primaire
Auteur(s)
Samin, Ruth
Type
Article dans une revue scientifique
Date de publication
2017
Langue de la référence
Français
Entité HEP
Résumé
Dans cet article, nous présentons et analysons la mise en oeuvre de deux séquences d'enseignement basées sur l'approche actionnelle (enseignement de l'allemand langue étrangère dans des classes romandes de 7H-8H).
Titre du périodique
Mention d’édition
Stiftung Sprachen und Kulturen
Pays d'édition
Suisse
ISSN
1420-0007
Volume / Tome
2/2017
Pagination
48-52