L’évaluation dans l’accompagnement de projets d’établissements inclusifs

Auteur, co-auteurs

Bonvin, Patrick

Ramel, Serge

Angelucci, Valérie

Valls, Marjorie

Type de référence

Colloques et congrès scientifiques :: Communication orale non publiée

Date

2015-02-02

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

UER DV
LISIS

Référence APA

Bonvin, P., Ramel, S., Angelucci, V., et Valls, M. (2015, février). L’évaluation dans l’accompagnement de projets d’établissements inclusifs. Communication présentée à Colloque EFTS : Education inclusive, la question de l'évaluation : Des représentations aux pratiques évaluatives, Toulouse, France. http://hdl.handle.net/20.500.12162/379

Résumé

Bonvin, P., Ramel, S., Angelucci, V., & Valls, M. (2015). L’évaluation dans l’accompagnement de projets d’établissements inclusifs. Atelier, Colloque EFTS : Education inclusive, la question de l'évaluation : Des représentations aux pratiques évaluatives, Toulouse (F), 2-3 février.

Nom de la manifestation

Colloque EFTS : Education inclusive, la question de l'évaluation : Des représentations aux pratiques évaluatives

Date(s) de la manifestation

2-3 février 2015

Ville de la manifestation

Toulouse

Pays de la manifestation

France

Portée de la manifestation

internationale

Participation sur invitation

oui

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/379

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Texte intégral :

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