Introduction aux enjeux de l'internationalisation de la formation des futurs enseignants

Auteur, co-auteurs

Gilles, Jean-Luc

Laffranchini Ngoenha, Moira

Massari, Gianina-Ana

Pire, Marie-France

Quinche, Florence

Saint-Amand, Denis

Scailteur, Sandrine

Editeur(s) scientifique(s)

Robin, Vincent
Ramelot, Pierre
Soldevila, Soledad
Vieujean, C
Miron, Manuela

Type de référence

Parties d'ouvrages :: Contribution à des ouvrages collectifs

Date

2017-12-08

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

Référence APA

Miron, M., Gilles, J.-L., Dias, T., Laffranchini Ngoenha, M., Massari, G.-A., Pire, M.-F., ... Scailteur, S. (2017). Introduction aux enjeux de l'internationalisation de la formation des futurs enseignants. Dans V. Robin, P. Ramelot, S. Soldevila, C. Vieujean et M. Miron (Eds.), Formation des enseignants : répondre aux défis de l'internationalisation - Mise en perspective du dispositif PEERS (pp. 19-46). Louvain-La-Neuve, Belgique: EME Editions (L'Harmattan). https://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=58249

Titre de l’ouvrage principal

Formation des enseignants : répondre aux défis de l'internationalisation - Mise en perspective du dispositif PEERS

Maison d’édition

EME Editions (L'Harmattan)

Ville d’édition

Louvain-La-Neuve

Pays d'édition

Belgique

Portée nationale / internationale

internationale

Pagination

19-46

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/3781

URL non permanente

https://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=58249