Evaluation de l’EPS au primaire: l’autonomie de l’élève et de l’enseignant

Abstract

Chapitre d'ouvrage collectif sur la question de l'autonomie en éducation physique et sportive. Ce chapitre rapporte une brève recherche empirique qui met en lumière certaines pratiques ordinaires d'apprentissage et d'évaluation en EPS au primaire et dans quelle mesure elles peuvent influencer l'autonomie des élèves mais également de l'enseignant.