Improviser, explorer, apprendre
Type de référence
Date
2017Langue de la référence
FrançaisEntité(s) de recherche
Référence APA
Ticon, J., et Gagnon, R. (Eds.). (2017). Improviser, explorer, apprendre. Educateur (L'), 3.Résumé
Comment et pourquoi l’improvisation théâtrale peut-elle rendre encore plus efficaces des apprentissages et des enseignements? Pour les élèves... comme pour leur enseignant-e-s
Titre du périodique
Educateur (L')Maison d’édition
SER (Syndicat des enseignants romands)Pays d'édition
Suissep-ISSN
0013-113XPortée nationale / internationale
nationaleVolume / tome
3Public(s) cible(s)
professionels du domaineEtudiants
Grand-public
URL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/3463- Tout ORFEE
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