Didactique des langues. Discipline qui étudie les phénomènes d’enseignement et d’apprentissage des langues et les relations complexes entre les trois pôles du triangle didactique : l’enseignant, l’élève et la ou les langue(s) enseignée(s). Elle s’intéresse aux interrelations et aux interdépendances entre ces instances constituant une totalité organisée, le système didactique. Son objet central est l’étude de la transmission et de l’appropriation des langues en contexte scolaire.