How can situational interest promote learning strategies in physical education?

Auteur, co-auteurs

Kermarrec, Gilles

Editeur(s) scientifique(s)

Scheuer, C
Bund, A
Holzweg, M

Type de référence

Parties d'ouvrages :: Contribution à des ouvrages collectifs

Date

2018

Langue de la référence

Anglais

Entité(s) de recherche

Université Catholique de Louvain

Référence APA

Roure, C., Kermarrec, G., & Pasco, D. (2018). How can situational interest promote learning strategies in physical education? In C. Scheuer, A. Bund & M. Holzweg (Eds.), Changes in childhood and adolescence: Current challenges for physical education (pp. 389-397). Berlin, Allemagne: Logos. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.12162/3321

Titre de l’ouvrage principal

Changes in childhood and adolescence: Current challenges for physical education

Maison d’édition

Logos

Ville d’édition

Berlin

Pays d'édition

Allemagne

Evaluation par les pairs (peer reviewing)

oui

Portée nationale / internationale

internationale

Pagination

389-397

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/3321

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