Les relations Ecole-familles au service de l'intégration des élèves migrants

Auteur, co-auteurs

Bauer, Stéphanie

Laffranchini Ngoenha, Moira

Type de référence

Périodiques scientifiques et professionnels :: Article publié dans une revue professionnelle

Date

2016

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

UER AGIRS

Référence APA

Bauer, S., et Laffranchini Ngoenha, M. (2016). Les relations Ecole-familles au service de l'intégration des élèves migrants. Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 4, 44-50.

Résumé

Cet article traite des relations école-familles dans un contexte de diversité culturelle.

Titre du périodique

Revue Suisse de pédagogie spécialisée

Maison d’édition

Centre Suisse de Pédagogie Spécialisée (CSPS)

Pays d'édition

Suisse

p-ISSN

2235-1205

Volume / tome

4

Pagination

44-50

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/277