Apprendre à Coopérer et Coopérer pour apprendre : le Jigsaw

Auteur, co-auteurs

Drouet, Océane

Philippot, Jeanne

Type de référence

Périodiques scientifiques et professionnels :: Article publié dans une revue professionnelle

Date

2019-03-28

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

UER EPS

éducation nationale

Référence APA

Drouet, O., et Philippot, J. (2019). Apprendre à Coopérer et Coopérer pour apprendre : le Jigsaw. Revue EPS, 383, 60-62.

Résumé

Le Jigsaw, une méthode d’apprentissage coopératif, apparaît comme une stratégie favorable à la réussite de tous. Cet article présente un essai de transposition en EPS, lors d’une séquence d’apprentissage en gymnastique en classe de sixième.

Titre du périodique

Revue EPS

Maison d’édition

Editions Revue EPS

Pays d'édition

France

p-ISSN

0245-8969

Portée nationale / internationale

nationale

Volume / tome

383

Pagination

60-62

Public(s) cible(s)

professionels du domaine
Etudiants

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/2735

La publication existe uniquement sous forme électronique

oui