Game based learning- Apprendre avec les jeux vidéo
Game based learning
Auteur, co-auteurs
Type de référence
Date
2013Langue de la référence
FrançaisEntité(s) de recherche
Référence APA
Quinche, F. (2013). Game based learning- Apprendre avec les jeux vidéo. http://hdl.handle.net/20.500.12162/2571Résumé
Des jeux vidéo dans l’enseignement ? La question peut sembler provocante, tant l’image de ces jeux est parfois négative dans les milieux éducatifs. Mais les choses tendent à évoluer depuis quelques années. Le développement exponentiel des Serious Games ou jeux sérieux dans le monde professionnel et dans la formation d’adultes a largement contribué à répandre ce nouveau mode d’apprentissage. De plus en plus d’enquêtes recensent et analysent l’intégration des technologies dans les pratiques pédagogiques et le thème de l’intégration des jeux vidéo dans l’éducation fait depuis quelques années l’objet de recherches en sciences de l’éducation (Wastiau, 2008).
Table des matières :
Introduction 5
Aspects pédagogiques 11
Intégration des jeux dans l’enseignement d’une discipline 29
Questions éthiques
Risques des jeux vidéo 37
Perspectives 44
Maison d’édition
educa.chVille d’édition
BernePays d'édition
SuisseCollection
Guides Ecole et TICPortée nationale / internationale
internationaleNombre de pages
48Public(s) cible(s)
professionels du domaineEtudiants
Grand-public
URL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/2571Autre(s) URL(s) permanente(s)
https://www.educa.ch/fr/guides/game-based-learningLa publication existe uniquement sous forme électronique
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