Imaginaire et critique de l’expérience en arts : l’école utopique comme monde imaginé
Auteur, co-auteurs
Editeur(s) scientifique(s)
Didier, JohnGiacco, Grazia
Chatelain, Sabine
Type de référence
Date
2018-07Langue de la référence
FrançaisEntité(s) de recherche
Titre de l’ouvrage principal
Culture et création: approches didactiquesMaison d’édition
UTBM-HEPVd-AlphilVille d’édition
Belfort-MontbéliardPays d'édition
FranceEvaluation par les pairs (peer reviewing)
ouiPagination
207-216URL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/2543Document(s) associé(s) à la référence
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