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  4. L’évaluation formative : soutien à l’autorégulation des apprentissages dans les enseignements scientifiques ?
 
L’évaluation formative : soutien à l’autorégulation des apprentissages dans les enseignements scientifiques ?
Auteur(s)
Lepareur, Céline  
Grangeat, Michel  
Type
Communication orale
Date de publication
2015-10
Langue de la référence
Français
Unité(s) / centre(s) de recherche hors HEP
Laboratoire de recherche sur les apprentissages en contexte (LaRAC – E.A. 602)
Résumé
Non disponible
Nom de la manifestation
XIVe rencontres du réseau international de Recherche en Éducation et en Formation (REF)
Date(s) de la manifestation
21-22 OCTOBRE 2015
Ville de la manifestation
Montréal
Pays de la manifestation
Canada
Portée de la manifestation
internationale
Participation sur invitation
Handle
http://hdl.handle.net/20.500.12162/2492
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