La diversité socio-culturelle dans une perspective inclusive: l'école à l'épreuve de la réussite scolaire.
Auteur, co-auteurs
Type de référence
Date
2018-10Langue de la référence
FrançaisEntité(s) de recherche
Résumé
Cette communication propose une réflexion quant à la réussite scolaire des élèves issus de l'immigration et les enjeux de l'école inclusive à ce propos.
Nom de la manifestation
3ème Biennale du LISISDate(s) de la manifestation
22.10-26.10Ville de la manifestation
Trois-RivièresPays de la manifestation
CanadaParticipation sur invitation
ouiURL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/2425- Tout ORFEE
- Détail référence