Enseigner le créationnisme à l'école. Et pourquoi pas ?
Auteur(s)
Type
Article dans une revue professionnelle
Date de publication
2009
Langue de la référence
Français
Résumé
Cet article examine les conditions sous lesquelles le créationnisme peut être un objet d'enseignement en classe d'histoire et dans le cadre d'un cours d'histoire des religions.
Titre du périodique
Mention d’édition
Haute école pédagogique du canton de Vaud (HEP Vaud)
Ville d'édition
Lausanne
Pays d'édition
Suisse
Volume / Tome
11
Pagination
32-34
