Este monográfico pretende abordar de modo reflexivo las temáticas del pensamiento critico y del compromiso de los estudiantes en la universidad de modo social y ciudadano. El pensamiento critico es una de las competencias basales y esenciales que los estudiantes de la educación superior tienen que aprender para su éxito personal y académico y siguiendo Edgar Morin, para acceder a una forma de pensamiento complejo. Esta competencia les permite participar y comprometerse en sus estudios, así como desarrollar la comprensión de las expectativas y de los valores de la cultura académica.