Formación para el Pensamiento Crítico y el Compromiso Social en la Universidad
Type de référence
Date
2018-12Langue de la référence
EspagnolRésumé
Este monográfico pretende abordar de modo reflexivo las temáticas del pensamiento critico y del compromiso de los estudiantes en la universidad de modo social y ciudadano. El pensamiento critico es una de las competencias basales y esenciales que los estudiantes de la educación superior tienen que aprender para su éxito personal y académico y siguiendo Edgar Morin, para acceder a una forma de pensamiento complejo. Esta competencia les permite participar y comprometerse en sus estudios, así como desarrollar la comprensión de las expectativas y de los valores de la cultura académica.
Titre du périodique
Aula abiertaMaison d’édition
Universidad de Oviedo - Instituto de Ciencias de la EducacionVille d’édition
OviedoPays d'édition
Espagnep-ISSN
0210-2773e-ISSN
2341-2313Evaluation par les pairs (peer reviewing)
ouiPortée nationale / internationale
internationaleVolume / tome
47Fascicule
4Public(s) cible(s)
ChercheursEtudiants
URL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/2256Autre(s) URL(s) permanente(s)
http://doi.org/0210-2773- Tout ORFEE
- Détail référence