Le lâcher-prise, un microprocessus conatif nécessaire à la créativité dans l’apprentissage ?

Auteur, co-auteurs

Capron Puozzo, Isabelle

Cavalla, Cristelle

Editeur(s) scientifique(s)

Berdal-Masuy, Françoise

Type de référence

Parties d'ouvrages :: Contribution à des ouvrages collectifs

Date

2018

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

• CSRe

Référence APA

Capron Puozzo, I., et Cavalla, C. (2018). Le lâcher-prise, un microprocessus conatif nécessaire à la créativité dans l’apprentissage ? Dans F. Berdal-Masuy (Ed.), Emotissage. Les émotions dans l’apprentissage des langues (pp. 129-139). Louvain, Belgique: Presses universitaires de Louvain. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1982

Titre de l’ouvrage principal

Emotissage. Les émotions dans l’apprentissage des langues

Maison d’édition

Presses universitaires de Louvain

Ville d’édition

Louvain

Pays d'édition

Belgique

Evaluation par les pairs (peer reviewing)

oui

Pagination

129-139

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/1982