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  4. La comprensione delle emozioni degli insegnanti di sostegno. Quali rischi per la relazione educativa?
 
La comprensione delle emozioni degli insegnanti di sostegno. Quali rischi per la relazione educativa?
Auteur(s)
Albanese, Ottavia  
Fiorilli, Caterina  
Gabola, Piera  
Éditeur(s)
Albanese, Ottavia  
Doudin, Pierre-André  
Fiorilli, Caterina  
Fréchette, Sylvie  
Lafortune, Louise  
Sorin, Noëlle  
Type
Chapitre d'un livre collectif
Date de publication
2011
Langue de la référence
Italien
Unité(s) / centre(s) de recherche hors HEP
Dipartimento di Scienze Umane "R.Massa", Università di Milano Bicocca
Mention d’édition
FrancoAngeli
Ville d'édition
Milano
Pays d'édition
Italie
Peer Reviewed
Portée (nationale / internationale)
Internationale
Pagination
117-128
Handle
http://hdl.handle.net/20.500.12162/1873
Digital Only
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