La gestion des établissements multiculturels en Suisse et au Canada: des modèles nationaux au rôle des directrices et directeurs
Auteur, co-auteurs
Type de référence
Date
2012-05Langue de la référence
FrançaisEntité(s) de recherche
Résumé
L'objectif de cette communication est de comparer la manière dont la Suisse et le Canada tiennent compte de la diversité culturelle dans leurs politiques éducatives et dans le rôle prescrit aux directions d'établissement.
Nom de la manifestation
Colloque des doctorialesDate(s) de la manifestation
mai 2012Ville de la manifestation
GenèvePays de la manifestation
SuisseURL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/1575- Tout ORFEE
- Détail référence