History Education with Video Testimonies: A Swiss Case Study about Pupils' Historical Thinking
Auteur(s)
Type
Chapitre d'un livre collectif
Date de publication
2016
Langue de la référence
Anglais
Mention d’édition
Stiftung "Erinnerung, Verantwortung und Zukunft" (EVZ)
Ville d'édition
Berlin
Pays d'édition
Germany
Collection
Education with Testimonies
ISBN
978-3-9818556-0-9
Peer Reviewed
Volume / Tome
3
Pagination
107-118
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Nom
HistoryEducationWithVideoTestimonies_2016.pdf
Taille
1.63 MB
Format
Adobe PDF
Checksum (MD5)
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