De la pédagogie compensatoire à la pédagogie différenciée : évolution des lois scolaires dans le Canton de Vaud (Suisse)

Auteur, co-auteurs

Type de référence

Colloques et congrès scientifiques :: Communication orale non publiée

Date

2011-11

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

UER DV
LISIS

Référence APA

Ramel, S. (2011, novembre). De la pédagogie compensatoire à la pédagogie différenciée : évolution des lois scolaires dans le Canton de Vaud (Suisse). Communication présentée à Symposium « Didactiques, disciplines, et inclusion : Quelles synergies dans la formation des enseignantes et enseignants ? », Montréal, Canada.

Résumé

De la pédagogie compensatoire à la pédagogie différenciée : évolution des lois scolaires dans le Canton de Vaud (Suisse)

Nom de la manifestation

Symposium « Didactiques, disciplines, et inclusion : Quelles synergies dans la formation des enseignantes et enseignants ? »

Date(s) de la manifestation

Novembre 2011

Ville de la manifestation

Montréal

Pays de la manifestation

Canada

Portée de la manifestation

internationale

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/1205