The shared experiences of international special educators
Editeur(s) scientifique(s)
Gilles, Jean-LucType de référence
Date
2017Langue de la référence
AnglaisEntité(s) de recherche
Titre de l’ouvrage principal
Linking research and training in internationalization of teacher education with the PEERS program: issues, case studies and perspectivesMaison d’édition
Peter LangVille d’édition
BernePays d'édition
SuissePagination
177-191URL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/1109- Tout ORFEE
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